12月13日下午，武汉大学社会学院夏柱智副教授应邀来到太阳官网，围绕《当代中国社会问题》课程为我院社会学专业学生带来了一场题为“教育作为社会问题：几个研究视角”的精彩讲座。夏柱智老师是武汉大学社会学院副教授、武汉大学中国乡村治理研究中心研究人员。他长期从事“三农”问题研究，关注改革开放以来的中国基层社会变迁，主持或承担多项省部级以上课题，涉及土地制度、乡村治理、乡村振兴、城镇化问题、老龄化治理等。

夏老师从三个社会热点话题出发，以“小镇做题家”、互联网时代的儿童留守、教育“被城镇化”等社会热点现象为引，从结构功能理论、冲突主义理论、符号互动理论的视角深刻阐释了“教育”这一重大社会课题在当今面临的挑战。

“教育不仅是个人成长和发展的重要途径，也是社会公平和正义的重要保障。”夏老师结合大量时事热点，理论联系实际深入浅出讲述了当下教育问题的成因及困境。他强调，当前教育面临着诸多挑战，如教育资源不均衡、教育机会不公平、教育公共政策的大众认可度不稳定等问题。“作为社会学人，要理性、专业、审慎分析社会问题，利用好‘生活’这一田野，积极观察身边人、身边事，做到活在当下、学在当下。”

凭借专业而不乏生动的语言、精彩严谨的论述、清晰的社会学思维，这场讲座赢得了在场师生的阵阵掌声。在随后的互动环节，夏老师与同学们进行了深入的交流和讨论。

通过本次讲座，同学们对用社会学理论解读实际问题有了更加深刻的体悟，在思维与逻辑的涵养中体会了社会学之美。本次活动是我院社会学专业教研室加强高校校际合作与联络的创新之举，为进一步拓宽学生的视野营造了良好的学术研究氛围。

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